|
10
Jahre „Wege zur Selbständigkeit“ –
für uns ist das Anlass,
Ziele
und Praxis unserer pädagogischen Arbeit
von möglichst vielen Seiten zu
betrachten.
Wir hatten im Oktober 2001 ReferentInnen
aus Deutschland und Österreich
eingeladen,
die von ihren Erfahrungen berichteten.
Bei unserer
Jubiläums-Tagung hatten wir
viel Gelegenheit in Workshops, Vorträgen und
vielen Gesprächen über "Wege
zur Selbständigkeit",
die ein zentrales Anliegen der
Montessori-Pädagogik
sind, nachzudenken.
Als Vorbereitung auf das Jubiläum erstellten wir
eine Festschrift über
unser Arbeit im Verein,
im Kindergarten und in der Schule. Wir
versuchten
darin unser Selbstverständnis zu beschreiben
und uns selbst Klarheit über unseren Weg
mit der Montessori-Pädagogik zu verschaffen. Sie
können diese Broschüre hier lesen oder
herunterladen. Sie steht im
PDF-Format
zur Verfügung. Falls Sie den zum Lesen nötigen
Acrobat
Reader
nicht besitzen, können Sie
dem Link zum Herunterladen folgen.
"Werde
Meister deiner selbst und Herr einer Kultur!"
Montessoris
Beitrag zur Grundlegung der Bildung
Ich
kann etwas, und ich kann es gut! Die Erfahrung
des Könnens ist das Fundament
für Selbstvertrauen
und Selbstwertgefühl. Wenn wir Kindern und
Jugendlichen
bei der Aufgabe, ihre Person in der
Gemeinschaft zur Entfaltung zu bringen,
ernsthaft
beistehen wollen, müssen wir ihnen ermöglichen,
in herausfordernden
Lernsituationen Kompetenz
und Festigkeit statt bloßes Halbwissen und
Unsicherheit aufzubauen.
Wir stehen heute vor der Aufgabe, gemeinsam am
Aufbau einer Ermutigungskultur,
die auch einen
neuen Umgang mit dem Fehler erfordert, zu erarbeiten.
Die
Montessori-Pädagogik leistet dazu einen
wesentlichen Beitrag.
Prof. Dr. Franz
Hammerer (Wien) hielt diesen
Vortrag
und genehmigte uns freundlich die
Veröffentlichung des Manuskripts.
Markus
Stettner-Ruff fasste seine Eindrücke vom
Festabend in einem Bericht
zusammen und stellt dabei
auch Überlegungen zum gesellschaftlichen Stellenwert
bürgerschaftlichen Engagements an.
|
